| Módulo I - Capítulo III - Aprendendo |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
|
Gráficos de Equações |
A idéia básica da Geometria Analítica é explorar a correspondência entre pontos e suas coordenadas para estudar problemas geométricos, especialmente as propriedades de curvas, com os instrumentos da Álgebra. Dessa maneira, podemos usar o ferramental computacional da Álgebra em problemas geométricos e este foi o grande avanço na Geometria desde os tempos dos gregos. A seguir damos alguns exemplos de como isto pode ser feito.
|
Exemplo 1 |
A equação
descreve uma relação entre as variáveis
x
e
y
. Uma solução desta equação é um par ordenado de números reais que, quando substituído na equação dada, produz uma sentença verdadeira. Assim, os pares (0,
-
1), (1,1), (
) são todos soluções da equação em questão. O gráfico desta equação é o conjunto de todos os pontos no plano coordenado que são soluções da mesma. Mais geralmente, uma equação da forma
determina uma curva no plano, cujo gráfico é o conjunto de todos os pontos do plano cujas coordenadas satisfazem a equação dada. Reciprocamente, uma curva definida por alguma condição geométrica pode, usualmente, ser descrita por uma equação da forma
.
|
Agora é com você |
Vamos esboçar o gráfico de
. Começamos determinando pontos com coordenadas (
x
,
y
) que satisfazem a equação dada. É conveniente fazer uma tabela com estes pares e marcar estes pontos no plano coordenado.
| x | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 |
| y | -5 | -3 | -1 | 1 | 3 |
|
A próxima etapa é marcar estes pontos no plano cartesiano, com fazemos na figura ao lado. |
|
Como existem infinitas soluções para a equação dada não é possível completar a tabela e,consequentemente, o gráfico da equação, listando todas as soluções. Em geral, os poucos pontos que calculamos não seriam suficientes para identificar o gráfico da equação, entretanto, neste exemplo elementar, pelos pontos obtidos, podemos conjecturar que o gráfico da equação
é a reta que mostramos abaixo, em conjunto com o primeiro esboço.
|
|
|
|
Agora é com você |
No decorrer deste curso, provaremos que o nosso palpite está correto e que o gráfico de uma equação do tipo
define uma reta no plano.
A técnica de se esboçar gráficos marcando um número suficiente de pontos até que se obtenha um padrão e de traçar o gráfico de acordo com este padrão, carece de rigor e é muito imprecisa, podendo levar a conclusões completamente errôneas. O próximo exemplo ilustra os problemas que podem surgir.
|
Exemplo 2 |
Vamos esboçar o gráfico da equação
.
Como a relação dada não expressa y em termos de x , o que necessariamente não precisa acontecer, devemos decidir se o primeiro número do par ordenado, a abscissa do ponto, representará q ou p . Qualquer escolha estará correta, no entanto, como a equação expressa q em termos de p , é usual marcamos p no eixo horizontal. Construindo a tabela teríamos.
| p | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 |
| q | 1 | 2 | 5 | 10 | 5 | 2 | 1 |
Marcando os pontos no plano coordenado e interligando-os com uma curva suave teríamos as várias possibilidades, algumas tais quais mostradas abaixo:
|
|
|
|
|
|
Para decidir quais dos gráficos é o correto precisaríamos marcar muitos outros pontos! (É dessa maneira que os computadores traçam gráficos.
|
Agora é com você |
|
|
Durante este curso aprenderemos técnicas que permitirão traçar gráficos, sem necessidade de marcar muitos pontos. Por ora, nas próximas seções, vamos estudar algumas curvas especiais e seus gráficos.
Próxima Seção |